درعصرحاضر، اصطلاح اقتصاد دانشبنیان، که مورد تأکید خاص در استراتژی توسعهی ملل قرار گرفته است، گویای تأکید بر نقش دانش و فناوری در جریان توسعهی اقتصادی است. از این رو، میتوان گفت در اقتصاد دانشبنیان، به دانش از نظر کیفی و کمّی بااهمیتتر از گذشته نگریسته میشود.
در این رابطه و اینکه چگونه می توان از شرکت های دانش بنیان در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی استفاده کرد با اکبر عباس زاده دانشجوی دکتری رشته حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی تهران به گفتگو نشستیم.
ابصارنیوز: لطفا در خصوص اقتصاد دانش بنیان و اینکه چگونه می تواند در تحقق اقتصاد مقاومتی مثمر ثمر باشد توضیحاتی ارائه دهید؟
عباس زاده: طبق تعاریف ارائه شده بین المللی، اقتصاد دانشبنیان اقتصادی است که مستقیماً بر مبنای تولید، توزیع و مصرف دانش و اطلاعات قرار گرفته باشد.
در واقع بسیاری از اقتصاددانان بر این باورند که امروزه دیگر حجم سرمایه و اندازهی بازار در توسعهی اقتصادی ملل نقش اساسی ندارد، بلکه این نقش را دانش و فناوری ایفا میکند.
ابصارنیوز؛برای دستیابی به اقتصاد دانشبنیان، فقط تولید و توزیع اطلاعات و پرداختن به آموزش و پژوهش کافی است یا به چیزهای دیگری نیز نیازمند هستیم؟
عباس زاده: آموزش این دانش به تنهایی کافی نیست، بلکه نکتهی مهم بهکارگیری آنها در استفاده از منابع اقتصادی به صورت مستمر و پایدار است. به عبارت دیگر، کاربردی کردن دانش و استفادهی مؤثرتر از آن در گسترش ظرفیتها و ارتقای درجهی بهرهبرداری از منابع است که تحقق یک اقتصاد دانشبنیان را ممکن میسازد که نقش شرکتهای دانشبنیان در این زمینه قابل تعریف است.
ابصارنیوز؛ می توانید به برخی از ویژگیهای اقتصاد دانشبنیان اشاره کنید؟
عباس زاده: در یک تحلیل نظری، به طور کلی میتوان ویژگیهای زیر را برای اقتصاد دانشبنیان بیان کرد:
*اقتصاد دانشبنیان اقتصاد کمیابی منابع نیست، بلکه اقتصاد فراوانی منابع است؛ زیرا بر خلاف بسیاری از منابع که هنگام مصرف مستهلک میشوند، اطلاعات و دانش، که اساس اقتصاد دانشبنیان است، میتواند بارها مصرف شود و با مصرف بیشتر در واقع رشد کند.
*در اقتصاد دانشبنیان، دانش به کالا تبدیل میشود و به فروش میرسد.
*محل فعالیت در اقتصاد دانشبنیان اهمیت چندانی ندارد، زیرا با استفاده از فناوریها و روشهای مناسب، بازارها و سازمانهای مجازی به وجود میآید و در خدمت فعالیت قرار میگیرد. آنچه مهم است سرعت عمل در فعالیتها و دسترسی به کل جهان است.
ابصارنیوز؛ در پایان اگر نکته ای ناگفته مانده لطفا بیان کنید:
عباس زاده:دراقتصاد دانشبنیان، سهم قابل توجهی از تولید ملی سرانه در رشتهی فعالیتهای دانشپایه و دانشساز، مانند صنایع دارای فناوری برتر، خدمات مالی و تجاری پیشرفتهتر و کارآمدتر و به ویژه از فعالیتهای آموزشی و پژوهشی تخصصی تولید میشود.
در حقیقت اقتصاد دانشبنیان با بهرهوری بیشتر عوامل تولید و رفتار بهینهی اقتصادی از نظر تخصیص منابع کار میکند و در نتیجه، دارای نرخ رشد بالاتری خواهد بود.
با تشکر از صرف وقت گرانقدرتان
انتهای پیام/